3. Yaşlı bir adam, emekliye ayrılır ve kendine bir lisenin yanında küçük bir ev alır. Emekliliğinin ilk birkaç haftasını huzur i

3. Yaşlı bir adam, emekliye ayrılır ve kendine bir lisenin yanında küçük bir ev alır. Emekliliğinin ilk birkaç haftasını huzur içinde geçirir ama sonra ders yılı başlar. Okulların açıldığı ilk gün, dersten çıkan öğrenciler, yollarının üzerindeki her çöp bidonunu bağırıp çağırarak tekmeler- ler. Bu çekilmez gürültü günler sürer ve yaşlı adam bir önlem almaya karar verir. Ertesi gün çocuklar gürültüyle evine doğru yaklaşırken kapısının önüne çıkar, onları durdurur ve: Çok tatlı çocuklarsınız, çok da eğleniyor- sunuz. Bu neşenizi sürdürmenizi istiyorum sizden. Ben de sizlerin yaşındayken aynı şe- kilde gürültüler çıkarmaktan hoşlanırdım, bana gençliğimi hatırlatıyorsunuz. Eğer her gün bu- radan geçer ve gürültü yaparsanız size her gün 1 dolar vereceğim, der. Bu teklif çocukların çok hoşuna gider ve gürül- tüyü sürdürürler. Birkaç gün sonra yaşlı adam yine çocukların önüne çıkar ve onlara şöyle der: - Çocuklar enflasyon beni de etkilemeye baş- ladı, bundan böyle size sadece 50 sent vere- bilirim. Çocuklar pek hoşlanmazlar ama yine devam ederler gürültüye. Aradan birkaç gün daha ge- çer ve yaşlı adam yine karşılar onları: Bakın, henüz maaşımı alamadım bu yüz- den size günde ancak 25 sent verebilirim, ta- mam mı, der. Olanaksız bayım, der içlerinden biri. Günde 25 sent için bu işi yapacağımızı sanıyorsanız yanılıyorsunuz. Biz işi bırakıyoruz... 1 Bu parçanın ana fikri aşağıdakilerden hangisidir? A) Zevk alarak yaptığımız hobilerimiz bile zorun- luluk olduğunda ağır gelir. B) Yapan için keyifli de olsa her emeğin karşılığı ödenmelidir. C) Yetişkinler, kendi amaçları doğrultusunda ço- cukları kullanabilir. Anıları, yaşlı insanlar için paha biçilmez değer- dedir.