33 2. Öğretmen; "Kuvvetler etki durumlarına göre temas gerekti- ren ve temas gerektirmeyen kuvvetler olarak ikiye ayrılır." der
![33
2. Öğretmen; "Kuvvetler etki durumlarına göre temas gerekti-
ren ve temas gerektirmeyen kuvvetler olarak ikiye ayrılır."
der ve öğrencilerinden örnek vermelerini ister.
Elif: Musluktan damlayan su temas gerektirmeyen kuvvete
örnek verilebilir.
Beril: Pu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220913144700148762-840752.jpeg?h=512)
33 2. Öğretmen; "Kuvvetler etki durumlarına göre temas gerekti- ren ve temas gerektirmeyen kuvvetler olarak ikiye ayrılır." der ve öğrencilerinden örnek vermelerini ister. Elif: Musluktan damlayan su temas gerektirmeyen kuvvete örnek verilebilir. Beril: Pusula iğnesinin dönmesi temás gerektirmeyen kuv- vete örnek verilebilir. Şahin: Rüzgârın esmesi sonucu türbinleri döndürmesi te- mas gerektiren kuvvete örnek verilebilir. Buna göre, öğrencilerin verdiği örneklerden hangileri doğrudur? A) Yalnız Elif B) Elif ve Şahin D) Elif ve Beril C) Beril ve Şahin E) Elif, Beril ve Şahin len: