36) Dicle Öğretmen öğrencilerine A = {a, b, c, d} B = {1, 2, kümelerini tanımlayıp A dan B ye fonksiyonlar tanımlamalarını istem

36) Dicle Öğretmen öğrencilerine A = {a, b, c, d} B = {1, 2, kümelerini tanımlayıp A dan B ye fonksiyonlar tanımlamalarını istemiştir. Tanımlanan fonksiyonlardan içine fonksiyon tanım- layan öğrencilerinin sayısını belirliyor. Bu sayı ya- zılabilecek tüm içine fonksiyonların sayısı ile aynı- dır. Sınıfta seçilen bir öğrencinin içine fonksiyon tanımladığı bilindiğine göre, sabit fonksiyon ol- ma olasılığı kaçtır? A) 1 B) 15 C) 2|3 M 15 D) = 1/2 E) 2 15