36 ve 37. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. 7. hatta onunla büyüleyici, en ilmiş ve 185 a "en"ler de biriyle bulu-

36 ve 37. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. 7. hatta onunla büyüleyici, en ilmiş ve 185 a "en"ler de biriyle bulu- afağın sütu de ya da cümleler eledikçe si bizim ginda, tam iden Jari, 37. Bu parçada sözü edilen araştırmada incelenen this rum aşağıdakilerden hangisidir? Etkili bir iletişim sürecinin değişkenlerine yönelik yapılan bir araştırmada, suçlulara karşı daha güçlü bir polis kuv- A) İletinin içeriği ile göndericinin bu içerik karandako vetinin uygulanması ve mahkemede daha sert kararlar konumunun, dinleyicinin iletiyi yorumlamasındaki kisi alınması gerektiginin savunulduğu bir konuşma iki ayrı kaynağa atfedilerek katılımcılara ses kaydı olarak dinle- B) lletinin alıcı yaranna olması durumunda alıcının gön dericiye olan yaklaşımı tilmiştir. Bu kaynaklardan biri, çok kez hapse girip çıkmış bir suçlu; diğeri de bir savcıdır. Savci, suçlu ile kıyaslan- c) Alici ile gönderici arasındaki duygudaşlığın iletişimi Detkileme gücü dığında kanunlar karşısında daha uzmandır ve daha çok D) Bilgi kaynağının kişisel özelliklerinin alıcı üzerindeki güven verir. Dolayısıyla konuşma ona atfedildiği zaman etkisi dinleyicilerde daha fazla etki yaratması beklenebilir. Peki lletinin içeriğinin etkili bir iletişim sürecine olan katkis sonuç gerçekten böyle mi olmuştu? Hayır!.. Suçluya at fedildiğinde konuşma daha etkili olmuştur. Çünkü güçlü polis kuvveti ve daha sert kanunlar suçlunun çıkarları- na ters düşmektedir . Dolayısıyla da suçlu, bir art niyetle konuşmadığı için savcıdan daha etkili olabilmiştir . Aynı suçluya, polis kuvvetinin azaltılması ve cezaların hafifle- tilmesi yönünde bir konuşma atfedilince sonuç tam tersi olmuş; dinleyiciler onun düşüncelerinden hiç etkilenme- V- mişlerdir. 38. Farklı uluslann edebiyatlan üzerine yapılan