37. Serkan öğretmen tahtaya kaldırdığı bir öğrencisine aşağı- daki adımları izleterek önce soruyu çizmesini ve sonra da çözüp do
![37. Serkan öğretmen tahtaya kaldırdığı bir öğrencisine aşağı-
daki adımları izleterek önce soruyu çizmesini ve sonra da
çözüp doğru şıkkı işaretlemesini istiyor.
. Önce bir tane MNPRST düzgün altıgeni çiz.
. Sonra bir kenarı [NP] olacak şekilde bir altıgen](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220615172146884760-2894435.jpeg?h=512)
37. Serkan öğretmen tahtaya kaldırdığı bir öğrencisine aşağı- daki adımları izleterek önce soruyu çizmesini ve sonra da çözüp doğru şıkkı işaretlemesini istiyor. . Önce bir tane MNPRST düzgün altıgeni çiz. . Sonra bir kenarı [NP] olacak şekilde bir altıgenin iç bölgesinde NPKL karesi çizmesini istiyor. . Daha sonra karenin K köşesi ile altıgenin T köşesini, karenin L köşesi ile altıgenin M köşesini birleştirme- sini isteyip son dokunuş olarak da altıgen üzerindeki T ve P noktalarını birleştirmesini istiyor. Yukarıdaki verilere göre, ortaya çıkan TPK üçgeninin alanının MNL üçgeninin alanına oranı kaç olabilir? √6 A) √√3 √√3 2 B) 1 C) V6 D) E) 2 2 4