Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

37 ve 38. sorular aşağıdaki metne göre yanıtlanacaktır. Eğer biri benden iş dünyasında -ve aslında hayatta- başarılı olmak için

37 ve 38. sorular aşağıdaki metne göre
yanıtlanacaktır.
Eğer biri benden iş dünyasında -ve aslında
hayatta- başarılı olmak için geliştirilmesi gereken
en değerli niteliklerin bir listesini yapmamı
istese ekip oyuncusu olmayı listenin en başına
koyardım. Ba

37 ve 38. sorular aşağıdaki metne göre yanıtlanacaktır. Eğer biri benden iş dünyasında -ve aslında hayatta- başarılı olmak için geliştirilmesi gereken en değerli niteliklerin bir listesini yapmamı istese ekip oyuncusu olmayı listenin en başına koyardım. Başkalarıyla etkili bir şekilde çalışma ve bir grup çalışmasının dinamiklerine değer katma becerisi, günümüzün hızla değişen iş dünyasında her zamankinden daha da kritik artık. Bu beceriye sahip olmadan işte, ailede ya da herhangi bir sosyal bağlamda pek az insan başarılı olabilir. Çoğu insanın bu söylediklerime itirazsız katılacağından eminim; işte bu yüzden de müthiş ekip oyuncularının nadiren bulunması biraz şaşırtıcı. Bana kalırsa temel sorun, iyi bir ekip oyuncusu olmanın gereklerini tanımlamada halen başarısız olmamız; dolayısıyla "iyi ekip oyuncusu" dediğimiz kavramın çerçevesi yeterince çizilip tanımlanmış değil. Bu yüzden de halen bulanık ve zayıf. Ekiplerin Beş Temel Aksaklığı'nda hakiki ekip çalışmasının somut, belirli davranışlar gerektirdiğini açıkladım: Savunmasızlığa dayalı güven, sağlıklı bir rekabeti, etkin sadakat, denkler arası sorumluluk ve sonuçlara odaklanma. Neyse ki yeterli eğitim, pratik ve zamanla çoğu insan bu kavramları benimsemeyi öğrenir. 37. Bu parçaya göre "iyi ekip oyuncusu olmak" ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez A)Ekibine karşı bağlılık gerektirdiği B) Toplumda başarıyı etkilediği Tanımının yeterince yapılamadığı D) Doğuştan gelen yetenekleri lüzumlu kıldığı E) Duyulara hitap eden bazı davranışlar gerektirdiği