Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

38 B. TYT Temel Matematik az 24. Aşağıda, birimka verilmiştir. 22. Aşağıda, Agah ile matematik Öğretmeni arasında geçen mesajlaş

38
B.
TYT Temel Matematik
az
24. Aşağıda, birimka
verilmiştir.
22. Aşağıda, Agah ile matematik Öğretmeni arasında geçen
mesajlaşma gösterilmiştir.
100%
2
Matematik Öğretmenim
Öğretmenim merhaba, nasılsınız?
Bir soruda yardımınıza ihtiyacım
var. Müsait misi

38 B. TYT Temel Matematik az 24. Aşağıda, birimka verilmiştir. 22. Aşağıda, Agah ile matematik Öğretmeni arasında geçen mesajlaşma gösterilmiştir. 100% 2 Matematik Öğretmenim Öğretmenim merhaba, nasılsınız? Bir soruda yardımınıza ihtiyacım var. Müsait misiniz? Tabi ki, gönder gelsin :) a, b ve c birer gerçel sayı olmak üzere, a + b + c = 3 ab + ac + bc = 2 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, Bu tablonun he biri, ortak bir ke içindeki sayılar yazılacaktır. Buna göre, bi yazılabilir? A) 256 B) 2 a + 1/2 ) ² + (6 + 7 + (6 + 17 ) işleminin sonucu kaçtır? Agâhcığım şu formülden yararlanmalısın. (a + b + c)2 = a + b + c = a + b + c + 2ab + ac + bc) Tamam öğretmenim. Çok teşekkür ederim. 200+ be 25. Bilgisayar ma araya getirile bir bilgisayar birimküpe til tüm yüzleri, küplerden bi Agâh, öğretmenin gönderdiği formülden yararlanarak doğru sonuca ulaşmıştır. Buna göre, Agâh'ın bulduğu sonuç kaçtır? 4 A) 35 8 B) 35 C) 4 D) 35 E * 35 ) 4 200 +116+2ct 2