39.-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Tek sesli şarkıları biz sevdiğimiz için benimseyerek söylerdik. Tek sesli

39.-40. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Tek sesli şarkıları biz sevdiğimiz için benimseyerek söylerdik. Tek sesli ama temiz... Şarkıyı yineleyip iyice öğrenince ses kaydırma falan olmadan tertemiz söylerdik... Hep birlikte şarkı söylemenin doyumunu tadardık böylece. Bu doyum, akıl almaz değerler içerirdi: Birincisi, kafadarlık! Bir şarkıyı, bütün sınıf hep birlikte söyleyince sınıfta bir "müzikal kafadarlık" oluşurdu. İkincisi ise dayanışma: Birbirimizi kollayarak sevgiyle, coşkuyla söylerdik şarkımızı: Birlikte şarkı söylemek, dayanışma demek- ti. Her bir çocuk, şimdi işin bir ucundan tutmuş, yerleri gökleri inleterek aynı şarkıyı söylüyordu. Az buz bir dayanışma mi bu? Üçüncüsüne gelince... Şarkı söylerken insanoğlunun "gırtlak" denen doğal çalgısını tanıyor, kendimizi bu çalgıyla dile getiri- yorduk. Dahası, bu yoldan kendimizi gerçekleştirmiş oluyorduk. 39. Bu parçada şarkı söylemeyle ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisine varılamaz? A) Çok sesli şarkılar topluca söylemeye pek uygun değildir. B) Şarkıları birlikte söylemek müzikal kafadarlık oluşturur. C) Birlikte şarkı söylemek çocuklara dayanışmayı öğretir. D) Şarkı söylerken sesin bir enstrüman olduğu fark edilir. E) Tek sesli şarkıları topluca söylemek büyük zevk ver- mektedir. 40. Bu parçadaki gibi düşünen bir yazarın aşağıdakiler- den hangisini söylemesi beklenemez? A) Toplu şarkı söylerken sesi kaydırmamak için şarkılara çalışmak gerekir. B) Birlikte şarkı söylemenin birçok faydasından söz edi- lebilir. C) Çocuklara dayanışmayı öğretmek için birlikte şarkı söy- letilmelidir. D) Cocuklukta sesini fark edenler, şarkı söylemekle önemli olduğunu düşünür. E) Topluca şarkı söylemeyenler, çocukluk döneminde değerlilik hazzını yaşayamazlar.