Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

4. 4 ve 5. soruları bu parçaya göre cevaplayınız. Kültür, sahibinde fikir bünyesi hâline gelmiş bilgidir. Gi- danın, döne dolaşa

4.
4 ve 5. soruları bu parçaya göre cevaplayınız.
Kültür, sahibinde fikir bünyesi hâline gelmiş bilgidir. Gi-
danın, döne dolaşa damarlarımızda kan hâline gelişi gibi.
Kimse bize kilerindeki erzakı gösterip o mikyasta kan sahi-
bi olduğunu iddia edemez. Ki

4. 4 ve 5. soruları bu parçaya göre cevaplayınız. Kültür, sahibinde fikir bünyesi hâline gelmiş bilgidir. Gi- danın, döne dolaşa damarlarımızda kan hâline gelişi gibi. Kimse bize kilerindeki erzakı gösterip o mikyasta kan sahi- bi olduğunu iddia edemez. Kimse de ansiklopedi ezberle- mekle kültürlü olmaz. Kültür, bilgi sahibi olmak değil, bilme hassasına ermektir. Bilme hassasına eren, bilmediği şeyle- rin de bir nevi âlimidir. Nasıl ki parası olan, satın almadığı şeylerin de bir nevi måliki. Bütün bilgilerin kaynağı idrak çi- lesini çekmiş ve bir dünya görüşüne varmış her insan kül- türlüdür. Bunun içindir ki üniversitelerde ve bilhassa mücer- ret ilim fakültelerinde talebe, bir şeyi öğrenmekten ziyade nasıl öğrenileceğini öğrenir. Üniversite, öğrenme metotları- ni öğreten ocaktır. Maalesef bizim üniversitelerimiz bundan yoksun. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? Öğrendiklerini yorumlayarak kendi görüşünü oluşturan insanlar kültürlüdür. Depolanmış bilgi tek başına işe yaramaz. C) ncak üniversiteden mezun olanlar kültürlü insan olabi- lir. LD Öğrencilere hazır lop bilgiler vermek yerine bilgiye nasıl ulaşılacağını göstermek gerekir. LEY E Kavrama gücüne sahip insanlar için ulaşılamayacak bilgi yoktur. 6. 5. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok- tur? 34 A) Nesnel yargılara ağırlık vererek inandırıcılığı sağlamak Soyut kavramlari somut varlıklarla açıklamak Savunulan düşünceyi örneklerle desteklemek D Benzetmelerle anlatımı renklendirmek Düşünceyi, tanımlar yaparak geliştirmek Yö ha ba lan Iş de yo b E V 7.