İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

4-6=8 2t = 14 8. Öğretmen; aşağıda yazılan ikinci dereceden, x² - mx + m = 0 denklemin köklerini öğrencilerine tam sayı olarak b

4-6=8 2t = 14 8. Öğretmen; aşağıda yazılan ikinci dereceden, x² - mx + m = 0 denklemin köklerini öğrencilerine tam sayı olarak bulmayı hedeflemektedir. Buna göre, öğretmenin m yerine yazabileceği sayıla- rin toplamı kaçtır? A) -4 B) -2 C) 0 D) 2 E) 4 16

4-6=8 2t = 14 8. Öğretmen; aşağıda yazılan ikinci dereceden, x² - mx + m = 0 denklemin köklerini öğrencilerine tam sayı olarak bulmayı hedeflemektedir. Buna göre, öğretmenin m yerine yazabileceği sayıla- rin toplamı kaçtır? A) -4 B) -2 C) 0 D) 2 E) 4 16