4-7. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. rinin kılavuzluğunda yorumlanma ve anlamlandırılma süreçleri olarak tanımlanabi

4-7. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. rinin kılavuzluğunda yorumlanma ve anlamlandırılma süreçleri olarak tanımlanabilir. Buna göre algı goz, Algi, kisaca duyu organlan yoluyla alınan uyaranlar organizmanın beklenti, gereksinim ve dikkat süreçle kulak, deri, burun, dil gibi beş duyu organıyla alınan uyarıcıların nesnel gerçeklik ve öznal yaşantı boyut larında etkileşerek organizmayı harekete geçiren anlamlı uyaranlar haline dönüştürülme sürecidir. Dokun duğumuz bir nesnenin Isısını, bir melodinin ritmini, bir almanın tadını algılamak duygusal mekanizmanın işleyişine bağlıdır. Gerçekte insan, duygusal uyaranlan birbirinden ayıran (isi, işık, renk, kütta, uzaklık, koku, tat) ve onları anlamlı bir bütün olarak kodlayıp yorumlayan bilişsel süreçlere sahiptir. Ömeğin, bir nesnenin bizden uzaklığını belirleyen koordinatlar duygusal mekanizmalarla algılanarak mesafe kavramı oluşturulur. Ayrıca bir rengin diğerlerinden ayırt edilmesi veya hareket halindeki bir cismin radar ekranında izlerini bütünleştirerek, uçak olarak belleğe kodlanması bilişsel süreçlere bağlıdır. Ancak algı, sadeca nesnelerin nicelik ve nitelikleriyle sınırlı değildir. Çünkü ilgi, basit bir görüntüleme olgusu değildir. İnsanın içinde bulunduğu bağlamsal koşullar (dikkat, beklenti, gereksinimler) ve öznel varoluş biçimi gibi değişken ler zihinsel süreçlerin kurulumunu etkiler. Bireyin zihinsel kurulumu ön yaşantılara bağlı deneyimlerin gü dülenme ve hazırbulunuşluk düzeyi gibi birçok psikolojik faktörden etkilenir. Su halde bir bilginin bellekte anlamlı bir kategori olarak kümelenmesi, sadece nesnel gerçekliği tanımlayan dış uyaranlarla açıklana maz. Bu bakımdan, işleyen bellekteki bilgi "nesnel gerçekten çok, "algılanan gerçek"tir. Örneğin "gazel" sözünü anlamlı kılan, herhangi bir nesnenin fiziksel özelliklerinden çok, bireyin güzellik kavramına ilişkin algı ve değerlendirmeleridir. Dolayısıyla her uyaranın bütün bireylerce aynı şekilde algılanmayacağı bilin melidir. 4. Bu metne göre algı, aşağıdakilerden hangl- sidir? 6. Bu metne göre uyaranların bireyler tarafın- dan farklı algılanmasının sebebi aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Duyu organları yoluyla alınan uyaranların organizmanın beklenti, gereksinim ve dikkat süreçlerinin kılavuzluğunda yorumlanması- dır. Uyaranların nitelik ve nicelik bakımından ay ştirici olmaması Kişinin söz konusu uyarana ilişkin algi ve değerlendirmesinin farklı olması B) Nesnelerin nicelik ve nitelikleriyle sınırlı olan bir görüntüleme olgusudur. Uyaranların dokunsal yönlerinin bulunması C) İnsanın içinde bulunduğu bağlamsal koşul- ların kurulumudur. D) Bireyleri aynı anda ve hızda harekete geçir- memesi D) Bir bilginin bellekte anlamlı bir şekilde sınıf- landırılarak dış uyaranlarca tanımlanması- dir. 5. Bu metne göre insanın içinde bulunduğu bağlamsal koşullar aşağıdakilerden hangi a sini etkilemektedir? 7. Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolları aşağıdakilerden hangisidir? (A)) Tanımlama Örneklendirme A) Organizmanın bilinçli hareketlerini B) Kişilerin hazırbulunuşluk düzeyini Karşılaştırma Sayısal verilerden yarar- Janma C) Zihinsel süreçlerin kurulumunu Benzetme-Tanık gösterme D) Canlıların algı ve değerlendirmelerini Örneklendirme Tanık gösterme Puan Yayınlan | Güç Sende Artik