4. birey EĞİTİM KURUMLARI Aşağıdaki parçalardan hangisi "Sanat, doğaya ilave edilmiş insandır." sözünü desteklemek için kullanıl

4. birey EĞİTİM KURUMLARI Aşağıdaki parçalardan hangisi "Sanat, doğaya ilave edilmiş insandır." sözünü desteklemek için kullanılabi- lir? A) Dil gibi sanat da insanlarla karşılıklı bir alışverişte bu- lunma gereksiniminden doğmuştur. Fakat sanat, dilin imkânlarındaki sınırlılığı aşar ve her zaman kendine özgü ulusallığı taşımakla birlikte- bütün insanlara açık bir dil ortaya koyar. Böylece kendine özgü bir iletişim aracı hâline gelir. Kullanılan malzeme ile ifade edilmek istenilen husus birleşerek bir bütün oluştu- rur. Bu bütünün benzeri olsa da eşi yoktur. BY Dış dünyadaki bir varlığı, eşyayı veya bir olayı olduğu gibi anlatmak, tespit etmek, taklit etmek sanat etkinli- ği olmaz. Araya sanatçının duygusu, yorumu, birikimi ve kişiliğinin girmesi gerekir. Sanatçı kendine özgü bakış açısı ve duyarlılığıyla var olanı seçer, ayıklar, yo- rumlar sonra da yine dönemine ve kendisine özgü bir teknikle bu malzemeden yeni bir yapı ortaya çıkarır. C) Sanatın gerçekliği, bireyden hareketle geneli ifade edecek bir güce ve imkâna sahiptir. Yani o, kendi cinsinden bütün tekleri âdeta özümser ve kuşatır. Bu da sanatı ve edebiyatı, diğer bilgi ve bilim alanlarıyla ilişkilendirir. SONGSPRIS Dy "İnsan eğiten-eğitilen veya inanan bir varlık olmasa ne olur?" sorusuyla "İnsan sanat yapmasa ne olur?” sorusu birbirinden farklı değil. İnsan, insan olduğu için inanır, insan olduğu için sanat eseri ortaya koyar, insan olduğu için tekniği geliştirir. Bunlar insanın ve insanlığın vazgeçilemez, yok sayılamaz yönlerini or- taya koymaktadır. E) Sanat eserinin dile getirdiği gerçeklik bir kişiye ait değildir. Yalnız tek bir olaya, bir ana da özgü değil- dir. Farklı zamanları, bakış açılarını, birçok olay ve kişiyi yansıtabilir sanat eseri. Sanat, kavramların ve gözlemlerin değil sezginin öne çıktığı eserler ortaya koyar; öğretmez, açıklamaz, göstermez. 5. "H ki bi ok du ar VE ka ci ON SE S ba Za di ya gi B CA