4. Derste çift yankta girişim deneyi yapan bir öğretmen, perde üzerinde bir P noktasında karanlık saçak oluştuğunu gösteri- yor.
![4.
Derste çift yankta girişim deneyi yapan bir öğretmen, perde
üzerinde bir P noktasında karanlık saçak oluştuğunu gösteri-
yor.
611
ışık
Yarık düzlemi
P (Karanlık saçak)
Ao
D) I ve II
Perde
Öğretmen, P noktasını aydınlık saçak yapmak için deneyi
tekrarlar](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230329090816725330-3005731.jpeg?h=512)
4. Derste çift yankta girişim deneyi yapan bir öğretmen, perde üzerinde bir P noktasında karanlık saçak oluştuğunu gösteri- yor. 611 ışık Yarık düzlemi P (Karanlık saçak) Ao D) I ve II Perde Öğretmen, P noktasını aydınlık saçak yapmak için deneyi tekrarlarsa; 1. Deliklerden birinin önüne ince cam yerleştirmek II. Yarık düzlemi ile perde arasına kırılma indisi havanın kırılma indisinden büyük bir saydam sıvı koymak, III. Işığın rengini değiştirmek değişikliklerinden hangilerini tek başına yapabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III