4. upa- ettiği rçe- stlar Çok uluslu olan Osmanlı Devleti'nde Tanzimat Döne- mi'nde eğitimin toplumsal işlevinin olduğunun fark

4. upa- ettiği rçe- stlar Çok uluslu olan Osmanlı Devleti'nde Tanzimat Döne- mi'nde eğitimin toplumsal işlevinin olduğunun fark edil- mesiyle, milleti ve dini önemli olmadan karma bir eği- tim yapılarak, eğitim siyasi bir araç olarak kullanılma- ya ve böylece ayrışmanın önüne geçilmeye çalışılmış- tir. Buna göre, Osmanlı Devleti'nin son dönemlerde uy- guladığı eğitim politikaları arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilebilir? dra i'n- ör- Eğitimin kız ve erkeklerin bir arada öğrenim gördü- ğü karma ve serbest hale getirilmesi B) Modern okulların yanında dini eğitim veren med- reselerin varlığının korunması C) Vakıf ve sosyal kurumlar aracılığıyla eğitim işleri- nin yürütülmesi D) Okullarda çocuk ve gençlere "Osmanlilik” ideali- nin aşılanması E) Eğitimin toplumun belli tabakalarına yönelik yapıl- masi 11