40. Toplumsal gelişmeler, bireylerin var olan niteliklerinin hızla eskimesine yol açmakta ve yenilenme ihtiyacını beraberinde ge

40. Toplumsal gelişmeler, bireylerin var olan niteliklerinin hızla eskimesine yol açmakta ve yenilenme ihtiyacını beraberinde getirmektedir. Bireylerin sürekli değişim içerisinde olan iş gücü piyasasında durumlarını koruya- bilmeleri için bazı nitelikleri kazanmaları ve bu nitelikleri geliştirerek yenilemeleri gerekmektedir. Bilgi ve nitelik sahibi olma, mevcut bilgi ve nitelikleri geliştirme amacıyla yapılan tüm öğrenme faaliyetlerini kapsayan hayat boyu öğrenme kavramı bu ihtiyacın bir sonucu olarak ortaya çıkmaktadır. Hayat boyu öğrenme, insan yaşamının baş- langıcından sonuna kadar devam eden bir süreçtir. Bu süreçte hayat boyu öğrenme, örgün eğitimin getirdiği yaş, görev ve mekân sınırına bağlı kalmaksızın, bireyin eğitim yoluyla kazandığı her türlü bilgi, beceri, tutum ve davranışları kapsar. Hayat boyu öğrenme, okulda, işte, evde kısaca toplum içerisinde her alanda gerçekleşmek- tedir. Bu nedenle hayat boyu öğrenmeyi, hem bireylerin hem de toplumun mesleki ve sosyal başarısını sağlaya- cak bilgi ve becerilerin edinilmesini destekleyen sürekli bir etkinlik olarak düşünmek gerekir. Bu parçadan hareketle sözü edilen kavramla ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Hayat boyu öğrenme için yaş, sosyal statü ya da eği- tim durumu gibi sınırlandırmalar söz konusu değildir. B) Bireylerin doğumdan ölüme kadar olan süreçte kendi gelişimleri için meydana getirdiği öğrenmeler, hayat boyu öğrenme kapsamındadır. Hayat boyu öğrenme kavramında, örgün öğretimde olan sınırlandırmalar yer almamaktadır. D) Hayat boyu öğrenme bireylerin mesleki ve sosyal ba- şarısını etkileyen bir öğrenme çeşididir. E) Belli bir plana bağlı kalınarak gerçekleşen hayat boyu öğrenme, her bireyde benzer etkiler oluşturur.