Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

5. Bir matematik öğretmeni sınıfa getirdiği renkli magnet- leri tahtaya yapıştırıp her birinin rengine göre sayısal değerlerini

5. Bir matematik öğretmeni sınıfa getirdiği renkli magnet-
leri tahtaya yapıştırıp her birinin rengine göre sayısal
değerlerini aşağıdaki gibi yazıyor.
= 0,2 = 0,02 = 0,002
= 0,1
Daha sonra elindeki magnetleri nasıl kullanacağına dair
örnekleri aşağıdaki g

5. Bir matematik öğretmeni sınıfa getirdiği renkli magnet- leri tahtaya yapıştırıp her birinin rengine göre sayısal değerlerini aşağıdaki gibi yazıyor. = 0,2 = 0,02 = 0,002 = 0,1 Daha sonra elindeki magnetleri nasıl kullanacağına dair örnekleri aşağıdaki gibi öğrencilerine gösteriyor. = 0,302 (O)-(0) + = 0,22 +0,102 =0,322 Buna göre, yukarıda kullanılan magnetlerle yapılması istenil işlemin sonucu kaçtır? C) 0,32 A) 0,016 D) 1,6 B) 0,08 E) 2