5. Bir matematik öğretmeni sınıfındaki 4 öğrencinin her biri için ön ve arka yüzünde her biri 8'den küçük birer rakam bu- lunan tişört tasarlıyor. Öğrenciler tişörtlerinin önünde veya arkasında yazan
![5. Bir matematik öğretmeni sınıfındaki 4 öğrencinin her biri
için ön ve arka yüzünde her biri 8'den küçük birer rakam bu-
lunan tişört tasarlıyor. Öğrenciler tişörtlerinin önünde veya
arkasında yazan rakamlarla iki basamaklı sayılar oluştura-
cak şekilde a](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200809142959139257-1911769_f0v2mdd96.jpg?h=512)
5. Bir matematik öğretmeni sınıfındaki 4 öğrencinin her biri için ön ve arka yüzünde her biri 8'den küçük birer rakam bu- lunan tişört tasarlıyor. Öğrenciler tişörtlerinin önünde veya arkasında yazan rakamlarla iki basamaklı sayılar oluştura- cak şekilde aşağıdaki gibi tahta önüne geçiyor ve aralarında gösterilen işleme göre bulunan sonuçlar tahtaya yazılıyor. sizi ♡ seviyorum = 26 d b Öğrencilerin hepsi arkasına döndüğünde aşağıdaki gibi gö- rünüyor. Id + 1 a + 2 b + 2 Buna göre, arkası dönük öğrencilerin oluşturduğu iki basamaklı doğal sayılarla yapılmak istenilen işlemin sonucu kaçtır? A) 34 B) 35 C) 36 D) 37 E) 38