Soru:
5. Bir öğrenci, öğretmeninin tahtaya yazdığı üç ba- samaklı sayıyı defterine geçirirken yanlışlıkla arka arkaya iki kez yazarak
![5.
Bir öğrenci, öğretmeninin tahtaya yazdığı üç ba-
samaklı sayıyı defterine geçirirken yanlışlıkla arka
arkaya iki kez yazarak altı basamaklı bir sayı elde
ediyor. Sonra bu sayıyı öğretmenin yazdığı sayının
karesine böldüğünde sonucun tamsayı olduğunu gö-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210504114315529903-1450328_4Z8JG7KO3.jpeg?h=512)
5. Bir öğrenci, öğretmeninin tahtaya yazdığı üç ba- samaklı sayıyı defterine geçirirken yanlışlıkla arka arkaya iki kez yazarak altı basamaklı bir sayı elde ediyor. Sonra bu sayıyı öğretmenin yazdığı sayının karesine böldüğünde sonucun tamsayı olduğunu gö- rüyor. Buna göre, öğrencinin bulduğu sonuç kaçtır? A) 7 B) 9 C) 11 D) 13 E) 14