Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

5. Birgül Öğretmen, aşağıdaki gibi birim karelere ay nilmiş bir kağıda bir grafik çizmiş fakat eksenleri isimlendirmemiştir. 10.

5. Birgül Öğretmen, aşağıdaki gibi birim karelere ay
nilmiş bir kağıda bir grafik çizmiş fakat eksenleri
isimlendirmemiştir.
10.
duğu
+
Bol
kard
DOS
ROS
isi
u
OP
Öğrencileri kağıdı pozitif yönde belli açılarda döndümüş
ve yorumlarını döndürdükleri hali içi

5. Birgül Öğretmen, aşağıdaki gibi birim karelere ay nilmiş bir kağıda bir grafik çizmiş fakat eksenleri isimlendirmemiştir. 10. duğu + Bol kard DOS ROS isi u OP Öğrencileri kağıdı pozitif yönde belli açılarda döndümüş ve yorumlarını döndürdükleri hali için yapmışlardır. Irmak : "fonksiyonunun tanım aralığı (-3, 4] tür." Duru: "Grafik bir fonksiyon grafiği değildir. Doruk: "Grafik y eksenini (0, 3) noktasında kesmektedir." Yukarıdaki öğrencilerin verdiği bilgiler doğru olduğuna göre öğrenciler Birgül öğretmenin verdiği grafiği sırasıyla kaç derece döndürmüş olabilir? Irmak Duru Doruk A) 180° 90° 270° B) 90° 90° 180° C) 180° 90, 180° D) 180° 180° 270° E) 90° 180° 90° 1