Soru:
5. Emine Öğretmen, öğrencilerine pozitif bir sayının karekökünü bulmak için kullanılan bir yöntemi tahtaya yazıp bir de örnek ve
![5. Emine Öğretmen, öğrencilerine pozitif bir sayının
karekökünü bulmak için kullanılan bir yöntemi
tahtaya yazıp bir de örnek vermiştir.
√x için;
M: x'ten büyük en küçük tam kare sayı,
N: x'ten küçük en büyük tam kare sayı,
olmak üzere,
A)
Çözüm:
Örnek: √1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230316190837753612-4561621.jpg?h=512)
5. Emine Öğretmen, öğrencilerine pozitif bir sayının karekökünü bulmak için kullanılan bir yöntemi tahtaya yazıp bir de örnek vermiştir. √x için; M: x'ten büyük en küçük tam kare sayı, N: x'ten küçük en büyük tam kare sayı, olmak üzere, A) Çözüm: Örnek: √15 in yaklaşık değerlerini hesaplayınız. 55 6 √15 B) x-N M-N 59 8 B +√N dir. Buna göre, √33 sayısının yaklaşık değeri yukarıdaki yöntemle hesaplanırsa sonuç kaç bulunur? 15-9 16-9 6 7+3= C) +√9 27 7 61 D) 60 11 E) 63 11.