İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

5. Matematik öğretmeni Alper Hoca bir özdeşliği öğren- cilerine anlatmak ve ispatlamak için aşağıdaki adımları izlemiştir. 1. Ad

5. Matematik öğretmeni Alper Hoca bir özdeşliği öğren- cilerine anlatmak ve ispatlamak için aşağıdaki adımları izlemiştir. 1. Adım 2. Adım 3. Adım ATEMATIK a b a-b a-b P D b b ab a a 1 a a a-b b a-b 9 a CO a a>>> a-b a-b b b a a a-b a b a a-b Buna göre, Al

5. Matematik öğretmeni Alper Hoca bir özdeşliği öğren- cilerine anlatmak ve ispatlamak için aşağıdaki adımları izlemiştir. 1. Adım 2. Adım 3. Adım ATEMATIK a b a-b a-b P D b b ab a a 1 a a a-b b a-b 9 a CO a a>>> a-b a-b b b a a a-b a b a a-b Buna göre, Alper Hoca öğrencilerine aşağıdaki özdeşliklerden hangisini ispatlamıştır? A) (a - b)² = a² - 2ab + b² B) (a + b)² = a² + 2ab + b² C) a²-b² = (a - b). (a + b) D) a² + b² = (a + b)² - 2ab E) a² + b² = (a - b)² + 2ab