Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

5. Tas Isı ve sıcaklık konusu sınıfta tartışılırken bir öğrencinin "Kazaklar ısıtır." şeklinde özetlenebilecek ifadesi üzerine,

5.
Tas
Isı ve sıcaklık konusu sınıfta tartışılırken bir öğrencinin
"Kazaklar ısıtır." şeklinde özetlenebilecek ifadesi üzerine,
öğretmen öğrencilere "Kazaklar neden ısıtır?" diye
soruyor. Bu soruya bazı öğrencilerin verdiği cevaplar
aşağıdaki gibidir.
Ahse

5. Tas Isı ve sıcaklık konusu sınıfta tartışılırken bir öğrencinin "Kazaklar ısıtır." şeklinde özetlenebilecek ifadesi üzerine, öğretmen öğrencilere "Kazaklar neden ısıtır?" diye soruyor. Bu soruya bazı öğrencilerin verdiği cevaplar aşağıdaki gibidir. Ahsen Kışın yünlü kazak giydiğimde vücut ısım artıyor ve üşümüyorum. : Kazak, vücudumun ısı kaybını engellediği için üşümüyorum. İrem Özlem : Kazak, vücudumun sıcaklık kaybın engellediği (için üşümüyorum. Bu öğrencilerden hangileri ısı ve sıcaklık kavramlarını doğru kullanmıştır? A) Yalnız Ahsen Yalnız Özlem NOVIQBY E) İrem ve Özlem B) Yalnız İrem D) Ahsen ve İrem 7. Aynı ma cisimler K cism göre, I. Is ar II. Is L III. Is E yarg A) Ya