2025 Maratonu Başladı! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

6 8. a, b, birer doğal sayı olmak üzere avb = √a2.b avb+c√b = (a + c)√b ve avb-c√b = (a - c)√b dir. A-1800 = 65 6:70 -1! C-320 =

6 8. a, b, birer doğal sayı olmak üzere avb = √a2.b avb+c√b = (a + c)√b ve avb-c√b = (a - c)√b dir. A-1800 = 65 6:70 -1! C-320 = 88 X x-256 A Dors BUS B Ima Tavan Ders & Ders 20 2rfors brs Jars Y 32012 160/2 C)5√5 Zemin 853 Yukarıda sınıf duvarına farklı u

6 8. a, b, birer doğal sayı olmak üzere avb = √a2.b avb+c√b = (a + c)√b ve avb-c√b = (a - c)√b dir. A-1800 = 65 6:70 -1! C-320 = 88 X x-256 A Dors BUS B Ima Tavan Ders & Ders 20 2rfors brs Jars Y 32012 160/2 C)5√5 Zemin 853 Yukarıda sınıf duvarına farklı uzunlukta iplerle asılmış A, B ve C harflerinin yazılı olduğu kare şeklindeki panoların alanları sırasıyla 180 cm2, 720 cm² ve 320 cm²2 dir. Bu panoların zemine yakın kenarları zemi- ne paraleldir. A panosunun zemin ile arasındaki en kısa mesafe, B ve C panolarının zemin ile araların- daki en kısa mesafelerden sırasıyla 2√5 cm ve 6√5 cm daha fazladır. Buna göre, panosunu tavana asmak için kullanılan ipin uzunluğu ile B panosunu tavana asmak için kullanılan ipin uzunlukları farkı kaçtır? A9√5 B)8√5 C+8Vity -B-12√-312√5