Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

6. Bir römork tasarlamak isteyen öğrenci bu römorkun mer- diven basamaklarını kolayca (en az kuvvetle) çıkmasını is- temektedir.

6.
Bir römork tasarlamak isteyen öğrenci bu römorkun mer-
diven basamaklarını kolayca (en az kuvvetle) çıkmasını is-
temektedir. Bunun için farklı tekerler tasarlanmıştır.
F2
a
Tasarım 1
Basamak
A) T₂, T3, T₁
C) T3, T₁, T₂
F3
a
a
Tasarım 3
Tasarım 2
Basama

6. Bir römork tasarlamak isteyen öğrenci bu römorkun mer- diven basamaklarını kolayca (en az kuvvetle) çıkmasını is- temektedir. Bunun için farklı tekerler tasarlanmıştır. F2 a Tasarım 1 Basamak A) T₂, T3, T₁ C) T3, T₁, T₂ F3 a a Tasarım 3 Tasarım 2 Basamak Kütleleri aynı olan tekerlekleri Tasarım 1'de daire, Tasarım 2'de kare, Tasarım 3'te ise düzgün altıgen olarak seçmiştir. Buna göre basamakları en kolaydan en zora doğru çıkar- tacak olan tasarım sıralaması ne olmalıdır? (Tasarım → T) Basamak B) T₁, T₂, T3 2' D) T₁, T3, T₂ E) T₂, T₁, T₂ 3