6. Bugün birçok Batılı ülkede anaokulu ve ilköğretim seviyesin- de kodlama eğitimi zorunlu hale getirilmiş durumda. Dünya üzerin

6. Bugün birçok Batılı ülkede anaokulu ve ilköğretim seviyesin- de kodlama eğitimi zorunlu hale getirilmiş durumda. Dünya üzerinde binlerce teknoloji firması yer alırken amiral gemisi olarak nitelendirebileceğimiz bir kaçına bakarsak kurucuları olan kişilerin hemen hemen tamamı 16 yaşından önce kod- lamayı öğrenmiş kişiler olarak karşımıza çıkıyor. Kodlama, özellikle de çocuklar için kodlama, öyle bir aktivitedir ki üre- tim yapılabilmesi için bir test laboratuvarına, pahalı bir maki- neye ihtiyaç duymaz ya da sonuçlarını uzun süre bekleyece- ğiniz bir kimya deneyine benzemez. İhtiyacınız olan tek şey internete bağlı bir cep telefonu, tablet bilgisayar ya da bir ev bilgisayarıdır. Ayrıca yapılan bir uygulamanın sonucunu da anında görebilir, üretmenin vermiş olduğu heyecanı o anda yaşayabilir çocuklar. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden han- gisidir? Çocukları bilgisayar karşısında edilgen olmaktan çıkarıp aktif hâle getirmeliyiz. B) Çocuklarımızın verimli olmasını istiyorsak onlara erken yaşlarda kodlama eğitimi vermeliyiz. Kodlama eğitimini erken yaşlarda alan çocuklarda bilgi- sayar bağımlılığı daha azdır. Kodlama eğitimi oldukça ucuz olmasının yanında bir öğ- retmene gereksinim duyulmadan da verilebilir. P Gelişmiş ülkelerle aramızdaki teknoloji farkını kapatmak için okullarımızda bilgisayar derslerine ağırlık vermeliyiz.