Son Gün 17 Ağustos. Fiyatlar artmadan kayıt ol! Şimdi eğitim danışmanına bağlan ve tüm paketlerle ilgili bilgi al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

6. Resimde ifade, bir yüzde bulduğumuz veya şiddetli bir hare- ketle belirtilmiş kuvvetli bir duygu değildir. İfade; resmin bü-

6. Resimde ifade, bir yüzde bulduğumuz veya şiddetli bir hare- ketle belirtilmiş kuvvetli bir duygu değildir. İfade; resmin bü- tün düzeni içinde, figürlerin kapladıkları yerde, bunların etra- findaki boş sahada, oranlarda bulunur. Resimde her parçanın bel

6. Resimde ifade, bir yüzde bulduğumuz veya şiddetli bir hare- ketle belirtilmiş kuvvetli bir duygu değildir. İfade; resmin bü- tün düzeni içinde, figürlerin kapladıkları yerde, bunların etra- findaki boş sahada, oranlarda bulunur. Resimde her parçanın belli bir rolü vardır ve bu parçalar bir kompozisyon oluşturur. Kompozisyon, ressamın duygularını anlatmak için kullandığı çeşitli elemanları, süsleyici bir şekilde yerleştirme sanatıdır. Bir resimde her bir parça, birinci veya ikinci derecede ken- dine en uygun yeri alıp orada görülecektir. Böylece resme faydası dokunmayan her şey zararlıdır. Bir sanat eseri "her şeyin birbiriyle ahenkli olması" demektir. Her lüzumsuz par- ça, seyircinin zihninde lüzumlu bir parçanın yerini alır. Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Resimde kompozisyonu sağlayan hiçbir figür gereksiz değildir. B) Resimde, ifadeye katkı sunmayan gereksiz unsurlar kom- pozisyonu bozar. Bir resimde kullanılan her unsur, o resimdeki kompozis- yonun bir parçasıdır. D) Farklı figürler kullanmak, resmi zenginleştirmek anlamı- na gelmez.