6. S/E anıtından Nisa, Enes, Deniz ve Almina Turkçe ders kitabında yer alan aparıdaki etkinligi tamamlaya- caklardır IN DAL . Si

6. S/E anıtından Nisa, Enes, Deniz ve Almina Turkçe ders kitabında yer alan aparıdaki etkinligi tamamlaya- caklardır IN DAL . Siden istenen cumle özelliklerine uygun ornekler yazınız Abartma cumlest.......... I. Orneklendirme cumlest II. Benzetme cümlest IV. Karşılaştırma cümlesi: 16611 EI Numaralı anlam özelliklerinin tamamına doğru örnek cümlelor yazan öğrenci, hangi seçenektedir? A) Nisa: I. Bu olayda da habbeyi kubbe yapmayı başardın Basri, 11. Şiir sözün en güzel, en özla halidir. III. Cennet vatanımızın her köşesinde ayrı bir güzellik yatar. IV. Bu civardaki en büyük bahçe bize ait. B) Enes: 1. Nasıl oluyor da her seferinde pireyi deve yapmayı başarabiliyorsun? II. Meşe, soğut, köknar, ardıç Anadolu'da yetişen yüzlerce ağaçtan birkaçıdır. III. Senin gibi düşünmediğimi söylemiştim daha önce. IV. Yazar, son eserinde yine üslubuyla gönüllere taht kurmuş. c) Deniz: 1. Lisedeki edebiyat öğretmenimiz günde iki yüz elli sayfa kitap okumadan uyumadığını söylerdi. II. Şiir, roman, hikâye gibi birçok türde eser veren sanatçımız yeni bir töre yelken açıyor. III. Ömür dediğin, rüzgarın esip geçmesi kadar kısadır. IV. Daha yeşil bir çevrede yaşamak hepimizin hakkı. D) Almina: I. Askerdeyken dünya kadar işle uğraşıyordum. II. Cemil Meriç, Türk deneme sanatının ustalarından biridir. III. Tatlı dillim, güler yüzlüm... Ey, ceylan gözlüm! IV. Yeni Tarz Yayınları kadar yeni tarz soru yazan yayınevi yok. 5 Diğer sayfaya geçiniz vo 7 YENİ TARZ YAYINLARI