YKS ve LGS paketlerinde fiyatlar artmadan kaydol. Son Gün 18 Ocak! Tatilde netlerini artırmak için şimdi tıkla, istediğin paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

6. Sınıfta öğretmen, öğrencisi Yasin'i tahtaya kaldırıp aşa- ğıdaki çizimi yapmasını istiyor: ✓ Tabanı [BC] olan bir ABC ikizken

6. Sınıfta öğretmen, öğrencisi Yasin'i tahtaya kaldırıp aşa- ğıdaki çizimi yapmasını istiyor: ✓ Tabanı [BC] olan bir ABC ikizkenar üçgeni çiz. ✓ Bu üçgenin A köşesindeki açı 100° olsun. ✓ Daha sonra [BC] kenarına dik olup [AB]'yi kesen bir d doğrusu çiz. Y

6. Sınıfta öğretmen, öğrencisi Yasin'i tahtaya kaldırıp aşa- ğıdaki çizimi yapmasını istiyor: ✓ Tabanı [BC] olan bir ABC ikizkenar üçgeni çiz. ✓ Bu üçgenin A köşesindeki açı 100° olsun. ✓ Daha sonra [BC] kenarına dik olup [AB]'yi kesen bir d doğrusu çiz. Yasin'in oluşturduğu şekilde d doğrusunun [AB] ile yaptığı geniş açı kaç derecedir? A) 100 B) 120 C) 130 D) 140 E) 145