Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

6 verilmiştir. b olduğuna göre, a b c çarpımının en büyük değeri kaçtır? A) 16 X B) 24 4-b= -b 4) 32 13. Bir okul öğrencilerinin

6
verilmiştir.
b olduğuna göre, a b c çarpımının en büyük
değeri kaçtır?
A) 16
X
B) 24
4-b=
-b
4) 32
13. Bir okul öğrencilerinin tamamını geziye götürmek için
(x+3) tane otobüs kiralıyor. Her otobüse (x+4) öğrenci
binerse 7 öğrenci için ayrı bir otobüs ger

6 verilmiştir. b olduğuna göre, a b c çarpımının en büyük değeri kaçtır? A) 16 X B) 24 4-b= -b 4) 32 13. Bir okul öğrencilerinin tamamını geziye götürmek için (x+3) tane otobüs kiralıyor. Her otobüse (x+4) öğrenci binerse 7 öğrenci için ayrı bir otobüs gerekiyor. x²+7x+12 D) 36 Okuldaki öğrenci sayısının toplamı başkatsayısı 1 olan bir polinom ile modellenebildiğine göre, okul- daki tüm öğrenciler en fazla (x+5) kişinin binebildi- ği otobüslere tam dolu olacak şekilde binerse son otobüste kaç kişilik yer kalır? A) 11 (B) x-4 C) 9 (x+3)(x+u) + 7 =PLX) D) x-6 x²²+7x+19/x+5 x297 2x+19 2x+10 E) 40 x+2 9 E) x+1 YAYINLARI AVATIVNI ORIJINA X y geometr sağa po- mini olu lerden h A) 36 X X-2 15. P(x) = P(x) Q(x) göre A) 3 PX PC 2