Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

6. Yapılan bir araştırmada 4. sınıf öğrencileri öykü, 5. sınıf öğrenci- leri şiir ve efsane; 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileri ise ro

6. Yapılan bir araştırmada 4. sınıf öğrencileri öykü, 5. sınıf öğrenci- leri şiir ve efsane; 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileri ise romanı en sevdik- leri tür olarak belirtmiştir. Ayrıca bu araştırma, ilköğretim Türkçe ders kitaplarında belli yazınsal türlere fa

6. Yapılan bir araştırmada 4. sınıf öğrencileri öykü, 5. sınıf öğrenci- leri şiir ve efsane; 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileri ise romanı en sevdik- leri tür olarak belirtmiştir. Ayrıca bu araştırma, ilköğretim Türkçe ders kitaplarında belli yazınsal türlere fazlaca yer verilmesi ve ba- zı yazınsal türlere yer verilmemesi sonucunda, öğrencilerin belli yazınsal türlere olan ilgisinin azaldığını göstermektedir. Bu parçada sözü edilen araştırmadan elde edilen verilerle il- gili olarak aşağıdakilerden hangisine kesin olarak ulaşılabilir? A) Roman okuyan öğrenci sayısı, diğer türleri okuyanlara göre daha fazladır. B) Öykü okumanın kolay olması, 4. sınıf öğrencilerinin öyküye yönelmesini sağlamaktadır. C) İlköğretim Türkçe ders kitapları hazırlanırken öğrencilerin se- viyesi dikkate alınmamaktadır. D) Ders kitaplarında yer alan bazı metinler, öğrencinin okuma is- teğini azaltmaktadır. Öğrencilerin sınıf düzeyleri arttıkça romana olan ilgileri artmak- tadır. 8