7. Tekerlemeler; konuşmayı ve dilin anlam yapı- larını, cümleleri, dilin özelliklerini, sık sık yapılan tekrarlarla ezber alışka
![7. Tekerlemeler; konuşmayı ve dilin anlam yapı-
larını, cümleleri, dilin özelliklerini, sık sık yapılan
tekrarlarla ezber alışkanlığı kazandırarak çocuğun
psikomotor becerilerinin gelişmesine katkıda bulu-
nur. Dilin telaffuzuna ve bir bütün hâlinde öğreti](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221105125114465396-4533264.jpeg?h=512)
7. Tekerlemeler; konuşmayı ve dilin anlam yapı- larını, cümleleri, dilin özelliklerini, sık sık yapılan tekrarlarla ezber alışkanlığı kazandırarak çocuğun psikomotor becerilerinin gelişmesine katkıda bulu- nur. Dilin telaffuzuna ve bir bütün hâlinde öğretil- mesine katkıda bulunur. Dildeki sembolleri, alego- rik anlatımı, sebep-sonuç ilişkisine dayandırarak dilin mantıksal dizinini kavratır. Dilin matematiğini geliştirir. Dilin gülmece ve eleştirel boyutunu tani- tır: "Al şu takatukaları, takatukacıya götür. Taka- tukacı takatukaları takatukalamazsa takatukaları takatukalatmadan geri getir." tekerlemesi buna örnek verilebilir. Bu parçaya en uygun başlık aşağıdakilerin hangisidir? A) Tekerlemelerin Dil Gelişimindeki Önemi B) Tekerlemelerin Kültürümüzdeki Yeri C) Tekerleme Örnekleri D) Tekerlemenin Anlamı BAHÇEŞ 109