Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

7. TÖDEV 15 Günlük yaşamda seçimlerimiz, gerçekleştirdiği- miz başarılar, sınavlar, tüketimlerimiz ya da hata- larımız matematik

7.
TÖDEV 15
Günlük yaşamda seçimlerimiz, gerçekleştirdiği-
miz başarılar, sınavlar, tüketimlerimiz ya da hata-
larımız matematiksel bir forma uygun olabilir mi?
"Standart" kavramı nasıl ortaya çıkmıştır ve bu
standardın oluşturulması için nasıl bir matemat

7. TÖDEV 15 Günlük yaşamda seçimlerimiz, gerçekleştirdiği- miz başarılar, sınavlar, tüketimlerimiz ya da hata- larımız matematiksel bir forma uygun olabilir mi? "Standart" kavramı nasıl ortaya çıkmıştır ve bu standardın oluşturulması için nasıl bir matematik- sel model kullanılmalıdır? Bu soruların cevapları aslında günlük yaşamın birçok aşamasında yoğun olarak kullandığımız veriler ve verilerin incelenme- si demek. Bu incelemenin büyük kısmını da, gelmiş geçmiş en farklı zihinlerden biri olan Carl Friedrich Gauss'a (1777-1855) -diğer bir deyişle "Matematik- çilerin Prensi"ne- borçluyuz. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine uyulmama- o 10 sindan kaynaklanan bir noktalama yanlışı yapıl- mıştır? A) Soru eki "mi/mi" gelen yan, cümle temel cüm- lenin zarf tümleci olduğunda cümlenin sonuna soru işareti konmaz. B) Cümle içinde özel olarak vurgulanmak istenen sözcük ya da söz grupları tırnak içine alınır. C) Cümlede pekiştirme ve bağlama görevinde kul- lanılan "da/de" bağlacından sonra virgül kon- maz. D) Ara söz veya ara cümleleri ayırmak için ara söz pinsan veya ara cümlelerin başına ve sonuna kısa çizgi konur, bitişik yazılır. (dv no imisling (2002) ofp