Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

8. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere a√b = √a².b ve a√b.c√d = a.c √ √b.d dir. Aşağıda Özel Limit Ortaokulunun öğretmenleri

8. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere
a√b = √a².b ve a√b.c√d = a.c √
√b.d dir.
Aşağıda Özel Limit Ortaokulunun öğretmenleri-
ne verilen dikdörtgen şeklindeki öğretmen kim-
lik kartı örnek olarak verilmiştir.
MATEMATIK
dir?
Kenar uzunlukları santimetre

8. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere a√b = √a².b ve a√b.c√d = a.c √ √b.d dir. Aşağıda Özel Limit Ortaokulunun öğretmenleri- ne verilen dikdörtgen şeklindeki öğretmen kim- lik kartı örnek olarak verilmiştir. MATEMATIK dir? Kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer do- ğal sayı olan bu kart üzerine resim yapıştırılan kare şeklindeki bölgenin alanı, kartın alanının %30'una eşittir. A) 42 Öğretmen Kimlik Kartı Resim yapıştırılan karenin bir kenar uzunlu- ğu √6 cm olduğuna göre, kartın çevresinin alabileceği en büyük değer kaç santimetre- B) 24 Adı : Ertuğrul Soyadı: Demir Branş: Matematik C) 18 D) 16