8. On altı, on yedi yaşındayken "Kötü bir şiir okuru, bu şiir ne anlatıyor?" diye sorar çünkü şiirin de öykü ya da ro- man gibi,
![8.
On altı, on yedi yaşındayken "Kötü bir şiir okuru, bu şiir
ne anlatıyor?" diye sorar çünkü şiirin de öykü ya da ro-
man gibi, bir şeyler anlatmasını bekler." diye başlayan
bir yazı okumuş ve çok etkilenmiştim Gerçi o günlerde
ben de öyküler yazıyor ve i](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324040811354963-4701211.jpg?h=512)
8. On altı, on yedi yaşındayken "Kötü bir şiir okuru, bu şiir ne anlatıyor?" diye sorar çünkü şiirin de öykü ya da ro- man gibi, bir şeyler anlatmasını bekler." diye başlayan bir yazı okumuş ve çok etkilenmiştim Gerçi o günlerde ben de öyküler yazıyor ve ileride de bir romancı olmayı düşlüyordum. Ama şiirde öykülemeden kaçmak gerek- tiği çünkü şiirin bir öykü gibi yazılıp okunmadığı ölçüde şiir olduğu benim de şiir anlayışımı özetleyen bir görüştü. Aradan bir on yıl geçip ciddi olarak şiir yazmaya başladı- ğımdaysa kendimi bu anlayışa göre değil, öyküleyerek yazarken buldum ve durup düşündüğümde de hatırla- dığım ve sevdiğim şiirlerin nerdeyse tümünün, bir ede- biyat sözlüğünün, Yahya Kemal'in yapıtları için kullandığı deyimle, "birer hikâye karakterinde" olduklarını gördüm. Yazarın bu parçada asıl anlatmak istediği aşağıdaki- lerden hangisidir? ana disonce