8. Zehra, fen bilimleri dersi için "Deniz kıyısında köpükler na- sıl oluşur?" konulu bir ödev hazırlamıştır. Ödevini Türkçe öğre

8. Zehra, fen bilimleri dersi için "Deniz kıyısında köpükler na- sıl oluşur?" konulu bir ödev hazırlamıştır. Ödevini Türkçe öğretmenine yazım ve noktalama açısından kontrol etme- sini rica eden Zehra'ya öğretmeni metindeki fiilimsi türle- ri ile ilgili bir çalışma yapacaklarını ve gösterdiği metinde geçen altı çizili her bir isim-fiil için 10 puan, her bir sifat-fi- il için 20 puan, her bir zarf-fiil için ise 30 puan vereceğini, her bir adlaşmış sifat-fiil içinse toplam puandan 40 puan düşeceğini söylemiştir. Zehra tam puan alması durumun- da öğretmeni ödevi kontrol edecektir. "Doğal suların yapısında çözünmüş tuzlar, prote- inler, yağlar, ölmüş algler ve birçok organik mad- de bulunur. Bu organik maddeler parçalandıkla- rinda deterjanlarda kullanılanlara benzer özellik- te, suyun yüzey gerilimini düşüren yüzey aktif mad- deler oluşabilir. Bir tarafı suyu iterken diğer tarafı su moleküllerini çeken bu tür kimyasal maddeler, genellikle suyun yüzeyini ince bir tabaka şeklinde kaplar ve deniz suları kıyıya çarptığında köpükle- rin oluşmasına neden olur. Sulardaki organik mad- deler genellikle alg ve bitkilerin çürümesi sonucu oluşur. Deniz köpüğünün en önemli kaynağı alg- lerdir; alg yoğunluğunun önemli oranda artması, kıyılarda oluşan deniz köpüğünün miktarını belir- gin bir şekilde arttırır ve oluşan köpük belli bir sü- re için kalıcı olur.. Öğretmen, Zehra'nın ödevini kontrol ettiğine göre Zeh- ra kaç puan almıştır? A) 260 C) 200 B) 220 D) 180