Dev Erken Kayıt Fırsatında Son Gün 15 Haziran! Eğitim danışmanına bağlan ve paketlerle ilgili bilgi al!

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

9. 9, 10 ve 11. soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız. Gülten öğretmen, dersinde üslü ifadeler konusunu işlemektedir. Tah

9. 9, 10 ve 11. soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız. Gülten öğretmen, dersinde üslü ifadeler konusunu işlemektedir. Tahtaya aşağıdaki tabloyu çizmiştir. 3 Taban (3)E ● a ÜS ● -2 A) 1 X (47) 1 y -2 (-2) (2) Tablo ile ilgili aşağıdaki bilgiler veril

9. 9, 10 ve 11. soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız. Gülten öğretmen, dersinde üslü ifadeler konusunu işlemektedir. Tahtaya aşağıdaki tabloyu çizmiştir. 3 Taban (3)E ● a ÜS ● -2 A) 1 X (47) 1 y -2 (-2) (2) Tablo ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. • Gülten öğretmen, sınıftan rastgele bir öğrenci seçmektedir. B) Üstü İfadeler - IV 1|2 Seçilen öğrenci a ya da b ifadelerinden birine is- tediği değerleri vermektedir. N C Verdiği değere göre; x, y, z, c, d, e ifadelerinin yerine gelebilecek sayıları bulabilir. C) -2 e Gülten öğretmenin seçtiği öğrenci a ifadesinin yerine (-2) yazdığına göre x ve y yerine gelebi- lecek sayıların toplamı kaçtır? 7 9 D) --- 4 10. Seçilen yerine 3 Buna A)-6 C) - 11. 12. Bilimsel gösterim konusunu işleyen matematik öğretmeni Fe Oğuz'un verilen uzaklığın bilimsel g