Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

9. "Ben onların ülkelerini ve bozkırlarını inceledin; Türk, Türkmen, Oğuz, Çigil, Yağma ve Kırgızların lehçelerini ve kafiyeleri

9. "Ben onların ülkelerini ve bozkırlarını inceledin; Türk, Türkmen, Oğuz, Çigil, Yağma ve Kırgızların lehçelerini ve kafiyelerini öğrendim. Zaten ben onların, dilde en doğruyu bilenlerinden, anlatımda en açık olanlarından, akılca en yetkinlerinden, soyca

9. "Ben onların ülkelerini ve bozkırlarını inceledin; Türk, Türkmen, Oğuz, Çigil, Yağma ve Kırgızların lehçelerini ve kafiyelerini öğrendim. Zaten ben onların, dilde en doğruyu bilenlerinden, anlatımda en açık olanlarından, akılca en yetkinlerinden, soyca en köklülerinden, mız- rakta en iyi atıcılarındandım. Böylece her boyun dili bende en mükemmel şekilde buldu. Sonra bu kitabi en iyi şekilde düzenleyerek yazdım. Yüce Allah'ın yardımı- na sığınıp kitabımı diye adlandırarak ortaya koydum. Sonsuza kadar anılsın ve ebedî hazine olsun diye." Sözlerine eserinin ön sözünde yer veren yazarın Türk dili ve kültürüne katkısı çok büyüktür. Alp Er Tunga Mer- siyesi olarak bilinen şiirin varlığından da bu eser saye- sinde haberdar oluyoruz. ---- Bu metinde boş bırakılan yere getirilmesi gereken eser adı aşağıdakilerden hangisidir? A) Kutadgu Bilig x B Divân-ı Hikmet CDivanu Lugati't Türk D) Muhakemetü'l Lugateyn E) Atabetü'l Hakayık S 10