Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

=-9 cin, SORU 8 Talaş M Tahta zemin tirken, alan çizgilerinin öğrencilerinin görsel hafızasında kal- Bülent Öğretmen elektrik al

=-9
cin,
SORU 8
Talaş
M
Tahta zemin
tirken, alan çizgilerinin öğrencilerinin görsel hafızasında kal-
Bülent Öğretmen elektrik alan çizgilerini öğrencilerine anla-
ması için tahta zemin üzerine yerleştirdiği K, L ve M bilyele-
rinin arasına talaş parçacıkla

=-9 cin, SORU 8 Talaş M Tahta zemin tirken, alan çizgilerinin öğrencilerinin görsel hafızasında kal- Bülent Öğretmen elektrik alan çizgilerini öğrencilerine anla- ması için tahta zemin üzerine yerleştirdiği K, L ve M bilyele- rinin arasına talaş parçacıklarını şekildeki gibi yerleştirmiştir. ları elektrik alan çizgilerini temsil ediyorsa Bülent K, L ve M bilyeleri yüklü tanecikleri, talaş parçacık- Öğretmen'in modeline göre, K ve L tanecikleri zıt cins yüklüdürler. D) II ve III 1. II. L ve M tanecikleri aynı cins yüklüdürler. III. L taneciğinin yük miktarı, M taneciğinin yük miktarın- dan büyüktür. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III E) I, II ve III