9. Negatif sayıları bilmeyen Ufuk adlı bir çocuk doğal sayıları geriye doğru sayarken, O'dan sonra da saymaya devam edebilmek için, kendince aşağıdaki yöntemi geliştirmiştir: 3, 2, 1, 0, 00, 000, 0000
![9. Negatif sayıları bilmeyen Ufuk adlı bir çocuk doğal sayıları
geriye doğru sayarken, O'dan sonra da saymaya devam
edebilmek için, kendince aşağıdaki yöntemi geliştirmiştir:
3, 2, 1, 0, 00, 000, 0000, 00000, ...
27
Ufuk, yan yana yazılan 0 rakamlarının sa](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200825175854050616-1076025_aC8OKgBE9.jpeg?h=512)
9. Negatif sayıları bilmeyen Ufuk adlı bir çocuk doğal sayıları geriye doğru sayarken, O'dan sonra da saymaya devam edebilmek için, kendince aşağıdaki yöntemi geliştirmiştir: 3, 2, 1, 0, 00, 000, 0000, 00000, ... 27 Ufuk, yan yana yazılan 0 rakamlarının sayısı artınca orta- ya çıkacak olan yazım zorluğunu fark etmiş ve bunu aşağı- daki simgelerle aşmıştır: 5 adet O'ı yan yana yazmak için A 0 6 adet O'ı yan yana yazmak için 10 adet O'ı yan yana yazmak için o 11 adet O'ı yan yana yazmak için o o Ufuk'un icadı olan 00, 000, 0000, ... sayıları sırasıyla -1, -2, -3, ... sayılarıdır. Ufuk bu sayılarını toplama işle- minde de kullanmaktadır. Örnek; 3 +0000 = 3 + (-3) = 0 + Buna göre, o 200 100 işleminin sonucu gerçekte hangi negatif tam sayiya eşittir?