İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

9. Sinif Dili ve ebiyatı isinde ân İnsan bu, su misali, kıvrım kıvrım akar ya; Bir yanda akan benim, öbür yanda Sakarya. Su iner

9. Sinif Dili ve ebiyatı isinde ân İnsan bu, su misali, kıvrım kıvrım akar ya; Bir yanda akan benim, öbür yanda Sakarya. Su iner yokuşlardan, hep basamak basamak; Benimse alın yazım, yokuşlarda susamak. AZANIM KAZA AVRAMA 9 TESTI II. Cihan ne vakit mâmur i

9. Sinif Dili ve ebiyatı isinde ân İnsan bu, su misali, kıvrım kıvrım akar ya; Bir yanda akan benim, öbür yanda Sakarya. Su iner yokuşlardan, hep basamak basamak; Benimse alın yazım, yokuşlarda susamak. AZANIM KAZA AVRAMA 9 TESTI II. Cihan ne vakit mâmur idi? Bahçelerde ne vakit güller açtı? Ne vakit yuvalarda bülbüller öttü? Yollardan ne vakit yârlar geldi? Umduk, bekledik, düşündük. Hangi şey umduğu- muza uygun düştü? III. Tarancı'nın, şairin haberci" kimliği üzerinde durması önemlidir. Aslında şairi bir sismografa benzetmesiyle de bu mesaj vermektedir. Olanı kendi dilince yeniden kuran adamdır şair. B) Yalnız II Şiir (Ahenk Unsurları) - ● H . K Numaralanmış parçalardan hangileri şiir olarak nite- lendirilebilir? A) Yalnız I D) I ve Il C) Yalnız III E) II ve III 2. Şiirde her şeyden evvel önemli olan kelimenin manası Sinav Hizmetleri Genel Müdürlogo Bu le