90 gibi şey olur söy- suza r. liğer için kları olur. nsüz r da öle- larla evre- ir. BENİM HOCAM 3. Öteden beri alışık olduğumuz

90 gibi şey olur söy- suza r. liğer için kları olur. nsüz r da öle- larla evre- ir. BENİM HOCAM 3. Öteden beri alışık olduğumuz için şiir okuruz, ro- man okuruz, tiyatroya gideriz. Ama sayısı belki bir iki bini geçmeyecek kimseleri ayırırsak bu ülkede şiir okumaktan, roman okumaktan, tiyatroya git- mekten vazgeçemeyecek bir toplum bulunduğunu söyleyemeyiz. İçimize, kendi içimize bakıp da doğ- rusunu söyleyeyim bir şair, bir romancıyı, bir tiyatro yazarını; bir bilgin, bir yargıç, bir hekim kadar sayar mıyız? Sayanlarımız çok mudur? Çocuklarımızın iş adamı memur, öğretmen olmak istemeleri bizi se- vindirebilir; şairi ya da romancı olmak istediklerini söyledikleri gün canımız sıkılmaz mı? Neden? Şa- irlik, romancılık, tiyatro yazarlığı, kişiyi geçindirebi- lecek bir uğraş değildir de onun için. Bu uğraşlar para kazandırabilir ama kişinin gündelik ekmeğini sağlayabilecek birer uğraş değildir. Bu parçanın anlatımı ile ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? A) Tartışmacı anlatım biçimi kullanılmıştır. B) Farklı türde cümlelere yer verilmiştir. C) Sözde soru cümleleri ile okurun ilgisi çekilmeye çalışılmıştır. D) Sayıp dökmelere yer verilmiştir. E) Öznel cümlelere yer verilmemiştir.