Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

A 13. (-2)5 | (-2) -2 (-2)3 | (-2)-1 2 (-2)2 (-2) -4 (-2-3 | (-2)2 Adil Öğretmen, üslü ifadeler konusunu an- latırken yukarıdaki

A
13.
(-2)5 | (-2)
-2
(-2)3 | (-2)-1
2
(-2)2 (-2) -4
(-2-3 | (-2)2
Adil Öğretmen, üslü ifadeler konusunu an-
latırken yukarıdaki çarkları kullanıyor. Öğ-
2 rencilerin her iki çarkı da aynı anda çevirip
okların gösterdiği ifadeleri çarpmalarını ve
elde etti

A 13. (-2)5 | (-2) -2 (-2)3 | (-2)-1 2 (-2)2 (-2) -4 (-2-3 | (-2)2 Adil Öğretmen, üslü ifadeler konusunu an- latırken yukarıdaki çarkları kullanıyor. Öğ- 2 rencilerin her iki çarkı da aynı anda çevirip okların gösterdiği ifadeleri çarpmalarını ve elde ettikleri sonuçları söylemelerini istiyor. Buna göre öğrencilerin elde edebilece- ği en büyük değerin en küçük değere oranı aşağıdakilerden hangisidir? - A) – 22 B) -2 C) 1 2 D) (-2)