Okula Dönüş İndirimlerinde Son Gün 29 Eylül! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, avantajlı fiyatlar ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

A) 9 -2 4 B) -2 f(2)=3 4. f: (-∞, -3] → [2, ∞) olmak üzere f(x) = x² + 6x + 11 A) -3+√x-2 0-3/4 C) 2 D)-2-√x-3 eis TYT Matematik

A) 9 -2 4 B) -2 f(2)=3 4. f: (-∞, -3] → [2, ∞) olmak üzere f(x) = x² + 6x + 11 A) -3+√x-2 0-3/4 C) 2 D)-2-√x-3 eis TYT Matematik DAF B) -2+√x-3 olduğuna göre, f-1(x) fonksiyonu aşağıdakilerden hangisidir? 38 D) -|N 2 E) 2 C) -3-√x-2 E) 3-√x-2 7. Aşağıda y

A) 9 -2 4 B) -2 f(2)=3 4. f: (-∞, -3] → [2, ∞) olmak üzere f(x) = x² + 6x + 11 A) -3+√x-2 0-3/4 C) 2 D)-2-√x-3 eis TYT Matematik DAF B) -2+√x-3 olduğuna göre, f-1(x) fonksiyonu aşağıdakilerden hangisidir? 38 D) -|N 2 E) 2 C) -3-√x-2 E) 3-√x-2 7. Aşağıda y = f(x - 2) fonksiy -4 A)-8 -3 ******* B)-4 N 1 (fof)(a + 2) = 1 olduğuna 10