A A TYT 5. (1) Üsküdar, XVI. yüzyılın sonu itibarıyla sahip olduğu eğitim kurumlan ile Osmanlı ulemasını ve devletin üst düzey b

A A TYT 5. (1) Üsküdar, XVI. yüzyılın sonu itibarıyla sahip olduğu eğitim kurumlan ile Osmanlı ulemasını ve devletin üst düzey bürokratlarını yetiştiren önemli bir şehir özelliği kazanmıştır. (II) Bu anlamda Atik Valide Külliyesi, Üsküdar'ın kültürel ve entelektüel hayatında önemli bir yere sahiptir. (III) Külliyenin en önemli birimlerinden biri olan medrese, belirli bir ekol çerçevesinde Osmanlı Devleti'nin idareci zümresinin yetiştiği bir kurum olma özelliği göstermektedir. (IV) Bunun yanında Üsküdar'ın bir kültür merkezi olarak yükselmesinde Atik Valide Medresesi önemli bir rol oynamış ve Sultan III. Murat'ın da bunda önemli bir payı olmuştur. (V) Bu dönemde Sultan'ın emriyle ilk defa halka açık dersler düzenlenerek medrese, dönemin önemli bir ilim meclisi olma özelliği kazanmıştır. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede, Üsküdar'ın elde ettiği yeni bir kimlik hakkında bilgi verilmiştir. A B) II. cümlede, kültürel bir yapının Üsküdar'daki öneminden söz edilmiştir. C) III. cümlede, bir kurumun Osmanlı Devleti açısından taşıdığı önem belirtilmiştir. D) IV. cümlede; Üsküdar'ın yeni kimliğinde en çok rolü olan unsur, karşılaştırılarak verilmiştir. E) V. cümlede, kültürel bir kurumda yapılan bir yenilik dile getirilmiştir. 6. (1) Dünya'nın geleceği çok parlak görünüyor, belki de haddinden fazla parlak. (II) Güneş yavaş yavaş genişliyor ve parlaklaşıyor. (III) Önümüzdeki birkaç milyar yıl içinde Güneş Dünya'yı kavurarak sıcak, kahverengi ve yasanmaz bir yer hâline getirecek. 7. Herkes her gün Bu cüm hangis A) Elo B Ha C) Ba 1) H EG 8. Işık doğ lam da 9. Bu yo A C