Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

A A TYT/SOSYAL BİLİMLER SOSYAL BİLİMLER TE 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültüre de

A
A
TYT/SOSYAL BİLİMLER
SOSYAL BİLİMLER TE
1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültüre
dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alam
vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler

A A TYT/SOSYAL BİLİMLER SOSYAL BİLİMLER TE 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültüre dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alam vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işa 1. 3. 18 Gsp ve Türk İslam devletlerinde savaş esiri olarak ele geçirilen veya o dönemin şartlarına göre köle olarak satın alınanlar çeşitli eğitimlere tabi tutulmuş ve yetenekleri doğrultusunda görevlendirilmiştir/Bu kişilerin, başta askerlik olmak üzere devlet işlerinde görev almalarına dayanan sisteme gulam sistemi denilmiş, yine bir Türk İslam devleti olan Osmanlı Devleti'nde ise gulam sistemine benzeyen pençik sistemi uygulanarak Kapıkulu Teşkilatı oluşturulmuştur. Bu bilgiler aşağıdaki yargılardan hangisinin kanıtı ola- rak gösterilebilir? A) Türk İslam devletleri İslamiyet öncesi Türk devlet gele- neğini devam ettirmiştir. B) Türk İslam devletlerinde divan üyelerinin büyük çoğun- Muğu gayrimüslim kökenlidir. Dun Osmanlı Devleti askerlik alanındaki uygulamalarını yıkılışına kadar devam ettirmiştir. DY Türk-İslam devletleri, devlet teşkilatlanmasında benzer özellikler göstermişlerdir. E) Savaş esirleri, askerlik dışındaki işlerde hizmet verme- mişlerdir. 2. 1. Murad Dönemi'nde Rumeli'deki topraklar, sancak statü- süne getirilerek Rumeli Beylerbeyliği'ne bağlandı ve başına anında da 680 S HOUD SU B