= a Bilgi: a #0 ve m, n tam sayılar olmak üzere, an am n+m Yüzde hesaplamaları konusunda çalışan İpek, sayıların yüzdelerini hes

= a Bilgi: a #0 ve m, n tam sayılar olmak üzere, an am n+m Yüzde hesaplamaları konusunda çalışan İpek, sayıların yüzdelerini hesaplarken pratik yollar geliştirmiştir. Bunlardan bazıları; ● ● B) 69 an m ve C) 78 Sayının %25'ini hesaplarken 25 ile çarpıp 100'e bölmek yerine, sayıyı 4'e bölerek de aynı sonuca ulaştığını fark etmiştir. Sayının %20'sini bulurken 20 ile çarpıp 100'e bölmek yerine, sayıyı 5'e bölerek de aynı sonuca ulaş- tığını fark etmiştir. İpek, 1620 sayısının %25'ini A; 579 sayısının %20'sini B bulduğuna göre A B kaç basamaklı bir sayıdır? A) 68 a m an- dir. D) 79