A evap- m ya- uhsal ivas- rekir. cendi ara- rekli dan ağı ygi e A A 37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız.. A Âş

A evap- m ya- uhsal ivas- rekir. cendi ara- rekli dan ağı ygi e A A 37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız.. A Âşıklar; sazlı (telden), sazsız (dilden), doğaçlama yoluy- la, kalemle veya birkaç özelliği birden taşıyan geleneğe bağlı olarak şiir söyleyenlerdir. Ayrıca şiiri söyleme biçi- mine "âşıklık-âşıklama" âşıkları yönlendiren kurallar bü- tününe de "âşıklık geleneği" adı verilir. Âşıklık gelene- ğindeki tanımlamaya göre âşıklar; saz çalıp çalamama, atışma, karşılaşma yapıp yapamama, doğaçlama şiir söyleyip söyleyememe, usta-çırak ilişkisi içinde yetişip yetişememe gibi geleneksel ölçülerle birbirinden ayrılır. Âşıklık geleneğinin oluşmasında ve bu gelenek içinde yetişen âşıkların şekillenmesinde geçmişten günümüze kalan tarihî ve kültürel mirasın rolünü de unutmamak gerekir. 37. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söy- ienemez? A) Âşıkların şiir söyleme biçimleri birbirinden farklılık gösterr. B) Âşıklıkta geleneğe uygun hareket edilir. X C) Aşıklık geleneğinin oluşumunda birçok faktör vardır. D) Bir âşıkta, âşıklıkla ilgili birkaç özellik bulunabilir. Âşıklık geleneğinde, göçebe kültürün izlerine rastla- nır. Sidha 39-40. soruları layınız. Bilişsel öğrenme k olması için bireye si ve önceki bilgi gerekir. Dolayısıy lediğinizde o bil madığınız sürec leneksel teknik ezbere dayalı Anlatımın sor ezber odaklı s lerin bu bilgil rin öğrenilm miş öğrenim derinlemes 39. Bu parg ilgili aşa A) Hat B Pla Bil D) C EX