A) I B) II C) III D) IV 9. Çocukların gündelik nesneleri dönüştürerek oynadıkları oyunlarda nesne-çocuk ilişkisi, kukla tiyatros

A) I B) II C) III D) IV 9. Çocukların gündelik nesneleri dönüştürerek oynadıkları oyunlarda nesne-çocuk ilişkisi, kukla tiyatrosundaki kukla-kuklacı nad ETI 1 B) I ve III E) V ilişkisine benzer. İşte kukla tiyatrosu bu noktada önemli olur. Çünkü kuklalar tanıdık bir malzeme olarak çocuğun hayal ||| IV dünyasına nüfuz eder, onları kavrar ve yaratıcılıklarını hareketlendirir. V Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangileri isim kökünden türemiştir? A) I ve II C) II ve III E) IV ve V on cicekler, islak toprakta kümelenmişti.