Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

A L N 4. K (1) Destanları meydana getiren ve kuşaktan ku- şağa aktaran destancılara, geçmişte_"ozan” adı verilmiştir. (II) Ellerinde sazlarıyla diyar diyar do- laşan "âşık”ların aksine onlar, orduları

A L N 4. K (1) Destanları meydana getiren ve kuşaktan ku- şağa aktaran destancılara, geçmişte_"ozan” adı verilmiştir. (II) Ellerinde sazlarıyla diyar diyar do- laşan "âşık”ların aksine onlar, orduları- galeyana getirmek, önemli olayları toplumun hafızasına

A L N 4. K (1) Destanları meydana getiren ve kuşaktan ku- şağa aktaran destancılara, geçmişte_"ozan” adı verilmiştir. (II) Ellerinde sazlarıyla diyar diyar do- laşan "âşık”ların aksine onlar, orduları- galeyana getirmek, önemli olayları toplumun hafızasına yerleştirmek için kahramanlık destanları teren- nüm etmişlerdir. (III) Atli göçebe hayat tarzını benimseyen bu sanatçılar sadece şiirle uğraş- mışlar, yönetimden ve yöneticilerden olabildiğin- ce uzak durmuşlardır. (IV) Ozanlık geleneğinin bir devamı olarak değerlendirebileceğimiz âşık- lik geleneği ise tekke kaynağından da beslene- rek daha çok köy, kasaba insanına seslenmiştir. (V) Arap ve Fars öykücülük geleneklerinden besle- nen, temsilcileri âşıklara nazaran daha eğitimli ve şehirli olan kıssahanlik veya meddahlık geleneği ise daha çok şehirlerde kendisine yer bulmuştur. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde bir bilgi yanlişi vardır? A) I. B) II. C) II D) IV. E) V. (2013 - LYS)