Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

A) Yalnız 1. Karı ayır fark A E 15. Biyoloji dersinde "Hücrenin Kısımları" konusunu anlatan Melih Öğretmen, bir bitkinin yaprağı

A) Yalnız
1. Karı
ayır
fark
A
E
15. Biyoloji dersinde "Hücrenin Kısımları" konusunu anlatan
Melih Öğretmen, bir bitkinin yaprağına ait hücrede bulunan
organellerden beşini seçerek öğrencilerinden ilgili hücrede
sadece bu organellerin etkinliği ile gerçekle

A) Yalnız 1. Karı ayır fark A E 15. Biyoloji dersinde "Hücrenin Kısımları" konusunu anlatan Melih Öğretmen, bir bitkinin yaprağına ait hücrede bulunan organellerden beşini seçerek öğrencilerinden ilgili hücrede sadece bu organellerin etkinliği ile gerçekleşen olaylara örnekler vermelerini istemiş ve öğrencilerinin cevaplarını da kullanarak aşağıdaki tabloyu elde etmiştir. Öğrenciler Alper Aybars Mert Levent Berkay Organeller Mitokondri Peroksizom Kloroplast D) Levent Ribozom Y Endoplazmik retikulum Organele özgü olaylar Karbondioksit üretimi Oksijen tüketimi Oksijen üretimi ATP tüketimi Su oluşumu Buna göre, hangi öğrencinin verdiği örnek, Melih Öğretmen'in isteğine tam olarak uymuştur? A) Alper B) Aybars E) Berkay C) Mert B) Meta Telof: DNA Ⓒ D) Sitol sayı kron E) Mit- ola 17. Bozu segm Aşağ olara